Pédagogie
La pédagogie numérique consiste à utiliser l’informatique et le web dans l’enseignement, en présentiel comme à distance.
Il présente des enjeux spécifiques en matière d’interaction avec les élèves et de suivi individualisé. Les premières applications, datant dès les années 1960, proposent des solutions par le biais d’espaces d’échange et d’outils de suivi pédagogique.
Le domaine permet d’élargir l’accès à la formation, notamment dans les territoires dépourvus d’établissements scolaires, universitaires ou de formation. L’enseignement à distance joue aussi un rôle central dans la diffusion de la recherche, tant à l’international qu’auprès du grand public — comme en témoigne le développement des MOOC à partir de 2010.
La pandémie des années 2020 a généralisé l’offre de cours en ligne par l’ensemble des acteurs de l’éducation et de la formation.
Actuellement, des fonctionnalités d’intelligence artificielle renforcent les capacités d’évaluation des acquis et aident les enseignants dans la création de cours.
Sous-domaines
Systèmes de gestion d’apprentissage
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Anthology Blackboard
Créer des cours et enseigner avec une plateforme d’apprentissage en ligne
Application web | Logiciel payant
Anthology Blackboard est une plateforme d’apprentissage en ligne payante qui permet de concevoir des cours, de diffuser des contenus pédagogiques et de favoriser l’interaction avec les apprenants. Elle offre un environnement de formation complet, intégrant des outils de création de cours, d’évaluation et de suivi des progrès.
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FUN Campus
Créer des cours universitaires avec une plateforme d’apprentissage en ligne
Application web | Logiciel open source/libre
FUN Campus permet la création de cours universitaires et de formations continues par le enseignants d’établissements partenaires. Ils peuvent gérer les inscriptions, concevoir des cours, suivre et évaluer les étudiants et certifier les acquis.
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Google Classrooms
Enseigner avec une plateforme d’apprentissage en ligne
Application web | Logiciel gratuit
Google Classrooms est une application d’apprentissage en ligne freemium qui permet de concevoir des cours, de diffuser des contenus pédagogiques et de favoriser l’interaction avec les apprenants. Elle offre un environnement de formation intégrant des outils de création de cours, d’évaluation et de suivi des progrès.
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Moodle
Créer des cours et enseigner avec une plateforme d’apprentissage en ligne
Application web | Logiciel open source/libre
Moodle est une plateforme d’apprentissage en ligne gratuite et open source qui permet de concevoir des cours, de diffuser des contenus pédagogiques et d’avoir des interactions avec les apprenants. Elle offre un environnement de formation complet, intégrant des outils de création de cours, d’évaluation et de suivi des progrès.
MOOC
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Anthology Blackboard
Créer des cours et enseigner avec une plateforme d’apprentissage en ligne
Application web | Logiciel payant
Anthology Blackboard est une plateforme d’apprentissage en ligne payante qui permet de concevoir des cours, de diffuser des contenus pédagogiques et de favoriser l’interaction avec les apprenants. Elle offre un environnement de formation complet, intégrant des outils de création de cours, d’évaluation et de suivi des progrès.
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FUN MOOC
Concevoir des cours en ligne et des MOOC à destination du grand public
Application web | Logiciel open source/libre
FUN-MOOC est une plateforme en ligne française dédiée à la diffusion de cours universitaires à destination du grand public. Elle permet aux établissements de l’enseignement supérieur et aux institutions partenaires de concevoir, publier et gérer des formations ouvertes et gratuites en ligne en adoptant le format des MOOCs.
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Moodle
Créer des cours et enseigner avec une plateforme d’apprentissage en ligne
Application web | Logiciel open source/libre
Moodle est une plateforme d’apprentissage en ligne gratuite et open source qui permet de concevoir des cours, de diffuser des contenus pédagogiques et d’avoir des interactions avec les apprenants. Elle offre un environnement de formation complet, intégrant des outils de création de cours, d’évaluation et de suivi des progrès.